社会心理学
第二节 社会化与自我概念
知识点1 社会化的概述
社会化：个体由自然人成长、发展为社会人的过程。
| 名词 | 解释 |
|---|---|
| 社会视角 | 社会化是社会对个体进行教化的过程 |
| 个体视角 | 社会化是个体与其他社会成员互动，成为合格的社会成员的过程 |
| 早期社会化 | 儿童及青少年时期的社会化是早期社会化 |
| 继续社会化 | 成人期的社会化是继续社会化 |
| 再社会化 | 再社会化是对个体重新进行社会化的过程，如社区矫正制度 |
知识点2 社会化的基本内容、基本条件和主要载体
基本内容
- 掌握生活与生产的基本知识和技能
- 遵守社会规范
- 明确生活目标，树立人生理想
- 培养社会角色
基本条件
- 较长生活依附期
- 遗传素质
主要载体
家庭、学校、大众传媒、参照群体
知识点3 社会化的种类
语言社会化
语言社会化是全部社会化的前提
性别社会化
- 性：生物学
- 性别：心理学
- 性别角色：社会学
道德社会化
- 道德观念与道德判断
- 道德情感
- 道德行为
政治社会化
- 国家形象阶段
- 抽象国家观念阶段
- 国家组织系统阶段
知识点4 社会角色的分类
按角色的获得方式
先赋角色：如父母
成就角色：如教师
按角色行为的规范化程度
规定型角色：如公务员、军警
开放型角色：如朋友
按角色的功能
功利型角色：如银行家、企业家
表现型角色：如学者、教授
按角色承担者的心理状态
自觉角色：如演员
不自觉角色：如性别角色
知识点5 角色扮演与角色失调
角色扮演
角色扮演过程含有角色期待、角色领悟和角色实践三阶段。
角色失调
角色冲突
角色间冲突、角色内冲突
角色不清
个体对其扮演的角色认识不清楚，或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清。
角色中断
个体角色扮演中途中断的现象。
角色失败
角色承担着不得不退出舞台，放弃原有角色。
知识点6 自我
自我的定义
自我又称自我意识或自我概念，是个体对自己存在状态的认知，包括生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。
主我和客我，这是詹姆士关于自我的概念。
主我是认识的主体；客我是认识的对象。
镜我是由他人的判断所反映的自我概念。
罗杰斯认为，自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用。
自我的结构
- 物质自我
- 心理自我
- 社会自我
- 理想自我
- 反思自我
自我概念的功能
- 保持一致
- 解释经验
- 决定期待
自我概念的形成阶段
- 生理自我【8月-3岁】
- 社会自我【3岁-13岁】
- 心理自我【青春期-成人】
知识点7 自尊的定义和影响因素
自尊的定义
自尊：个体对其社会角色进行自我评价的结果。
詹姆士自尊公式：自尊=成功/抱负
自尊取决于成功，还取决于获得成功对个体的意义。
影响自尊的因素
- 亲子关系
- 行为反馈
- 选择参与和扬长避短
- 相似性原理社会比较